| @@ -0,0 +1,52 @@ | |||||
| \documentclass[12pt]{article} | |||||
| \usepackage[utf8]{inputenc} | |||||
| \usepackage[german]{babel} | |||||
| \usepackage{tikz} | |||||
| \usepackage{extsizes} | |||||
| \usepackage{geometry} | |||||
| \usepackage{booktabs} | |||||
| \usepackage{eurosym} | |||||
| \geometry{ | |||||
| margin=1.2cm | |||||
| } | |||||
| \newcommand{\kreis}{ | |||||
| $\vcenter{\begin{tikzpicture} | |||||
| \draw (0,0) circle (0.2cm); | |||||
| \end{tikzpicture}}$ | |||||
| } | |||||
| \setlength{\parindent}{0cm} | |||||
| \pagenumbering{gobble} | |||||
| \begin{document} | |||||
| \textbf{\LARGE{Raumforderungen der Ministerien / Staatsbetriebe}} | |||||
| \renewcommand{\arraystretch}{1.5} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \begin{tabular}{p{4cm}p{14cm}} | |||||
| \begin{tabular}{|p{.25\textwidth}|p{.5\textwidth}|p{.15\textwidth}|} | |||||
| \hline | |||||
| \textbf{Ministerium} & \textbf{Bedürfnisse} & \textbf{Raumwunsch} \\ \hline | |||||
| Wirtschaftsministerium & Leicht zugänglich, genug Platz für Warteschlange und Tische | |||||
| zum Abarbeiten & Aufenthaltsraum \\ \hline | |||||
| Parlament & Genug Platz für 32 Tische in leichter Rundung, Beamer & 302 \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| & & \\ \hline | |||||
| \end{tabular} & \\ | |||||
| \end{tabular} | |||||
| \end{document} | |||||
| @@ -0,0 +1,57 @@ | |||||
| \documentclass{sasbase} | |||||
| \usepackage[ngerman]{babel} | |||||
| \usepackage{booktabs} | |||||
| \begin{document} | |||||
| \onecolumn | |||||
| \title{Verwendung von Sponsorengeldern bei SaS} | |||||
| \place{Ludwigsburg} | |||||
| \datum{3. Juli 2018} | |||||
| \edition{1} | |||||
| \mytitle | |||||
| \setlength{\parindent}{0mm} | |||||
| \setlength{\parskip}{2mm} | |||||
| \section{Finanzielles Konzept von Schule als Staat} | |||||
| Grundsätzlich ist der Plan, dass unser Staat „Goethopia“ insgesamt Gewinn erzielt. Wichtig ist uns, | |||||
| dass Betriebsleiter auf keinen Kosten sitzen bleiben müssen, wenn ihr Betrieb keine Gewinne erzielt. | |||||
| Deshalb schießen wir den Betrieben nach Besprechung eines individuellen Wirtschaftsplans | |||||
| einen Kredit vor, den diese im besten Fall auch zurückzahlen und darüber hinaus so viel einnehmen, | |||||
| dass davon alle Mitarbeiter bezahlt werden können. | |||||
| Zusätzlich muss unser Staat noch seine Beamten bezahlen, d.h. Parlamentarier, Staatsekretäre, | |||||
| Minister etc., die bereits im Vorfeld des Projekts ehrenamtlich die Organisation vorantreiben. | |||||
| Außerdem fallen dann noch kleinere Ausgaben an, wie Druckkosten der Staatswährung oder | |||||
| Betriebskosten der Webseite. | |||||
| Das genaue finanzielle Rahmenkonzept und einen vorraussichtlichen Haushalt ist dem Wirtschafts | |||||
| Thesenpapier zu entnehmen. | |||||
| \section{Risiken} | |||||
| Das größte finanzielle Risko sind insgesamt die Betriebe. Wenn ein Betrieb Pleite geht, müssen die | |||||
| Mitarbeiter anderweitig bezahlt und im Notfall vom Staat unterstützt werden. Zusätzlich | |||||
| können dann die Kredite der Betriebe nicht mehr zurückgezahlt werden. Dieses Risiko wollen wir | |||||
| teilweise durch die eingesammelten 10€ von jedem Teilnehmer absichern, brauchen aber noch zusätzlich | |||||
| Gelder, um finanziell auf der sicheren Seite zu sein. | |||||
| \section{Sponsoring} | |||||
| Sponsorengelder verwenden wir besonders für die Kredite der Betriebe. Das heißt, wenn das Projekt | |||||
| gut läuft, wird ein großer Teil dieser Gelder nicht benötigt werden, da er von den Betrieben | |||||
| zurückgezahlt wird. Wie viel Geld am Ende übrig bleibt, können wir jetzt leider noch schwer | |||||
| einschätzen. Insgesamt sind etwa 2500€ für die Kredite der Betriebe vorgesehen. | |||||
| Es wäre optimal, wenn der Verein der Freunde und Ehemaligen des GGL e.V. uns bei der Finanzierung | |||||
| der Kredite unterstützt. | |||||
| Selbstverständlich können Sie entscheiden, wie mit dem Geld verfahren soll, das nicht benötigt | |||||
| wurde. | |||||
| \end{document} | |||||
| @@ -0,0 +1,80 @@ | |||||
| \documentclass[12pt]{article} | |||||
| \usepackage[utf8]{inputenc} | |||||
| \usepackage[german]{babel} | |||||
| \usepackage{tikz} | |||||
| \usepackage{extsizes} | |||||
| \usepackage{geometry} | |||||
| \usepackage{booktabs} | |||||
| \usepackage{eurosym} | |||||
| \geometry{ | |||||
| margin=1.2cm | |||||
| } | |||||
| \newcommand{\kreis}{ | |||||
| $\vcenter{\begin{tikzpicture} | |||||
| \draw (0,0) circle (0.2cm); | |||||
| \end{tikzpicture}}$ | |||||
| } | |||||
| \setlength{\parindent}{0cm} | |||||
| \pagenumbering{gobble} | |||||
| \begin{document} | |||||
| \renewcommand{\arraystretch}{1.5} | |||||
| \textbf{\LARGE{Checkliste Schule als Staat}} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \textbf{Bis Freitag 13.7.} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \begin{tabular}{|p{15cm}|p{3cm}|} | |||||
| \hline | |||||
| Raumplan ausarbeiten und aushängen & \\ \hline | |||||
| Medientische umräumen (am Freitag Nachmittag) & \\ \hline | |||||
| Wegweiser bauen & \\ \hline | |||||
| Kassen organisieren (mind. 8) & \\ \hline | |||||
| Standplakate bauen (mind. 1) evtl. auch Banner & \\ \hline | |||||
| Ausreichende Menge Teller zusammenstellen (mind. 300 Teller, Messer, Gabel, etc.) & \\ \hline | |||||
| Kühlschränke (1 Kühlwagen und 1 Kühlschrank pro Stockwerk mit Essensbetrieben) & \\ \hline | |||||
| Geschirrspülmaschine, sonst von Hand spülen & \\ \hline | |||||
| Druck der Visa (Schuldrucker) & \\ \hline | |||||
| Pavillons (mind. 4) & \\ \hline | |||||
| \end{tabular} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \textbf{Montag 16.7.} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \begin{tabular}{|p{15cm}|p{3cm}|} | |||||
| \hline | |||||
| Jeder Betrieb baut seinen Stand / seinen Betrieb auf, alle Mitarbeiter helfen mit & \\ \hline | |||||
| Jedes Ministerium baut sein Büro auf & \\ \hline | |||||
| Einrichtung des Gerichts & \\ \hline | |||||
| Aufbau des Parlaments & \\ \hline | |||||
| Wegweiser aufstellen & \\ \hline | |||||
| Zolltische und Zollzelte aufbauen, Kassen, Standplakate & \\ \hline | |||||
| Infostand in der Aula aufbauen & \\ \hline | |||||
| Zentralbank einrichten ($\rightarrow$ im Rektorakt wegen Tresor) & \\ \hline | |||||
| Spülraum aufbauen & \\ \hline | |||||
| Kühlraum einrichten & \\ \hline | |||||
| Kreditrückerstattung gegen Quitting & \\ \hline | |||||
| \end{tabular} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \textbf{Dienstag 17.7.} | |||||
| \vspace{5mm} | |||||
| \begin{tabular}{|p{15cm}|p{3cm}|} | |||||
| \hline | |||||
| Zoll ist ab 7:30 da & \\ \hline | |||||
| Ausgabe der Ausweise und des Startgelds (60 G-Mark) beim Eintreten & \\ \hline | |||||
| \end{tabular} | |||||
| \end{document} | |||||